Analista e Técnico Judiciário – TJ/CE – 2026 – FCC
Compartilhe com quem você gosta usando...
O concurso para os cargos de Analista Judiciário (várias áreas), Oficial de Justiça e Técnico Judiciário do TJ/CE foi realizado em agosto de 2026 e teve a FCC como organizadora. Seguem abaixo os links para baixar o edital, as provas e os gabaritos. A prova de Língua Portuguesa foi a mesma para os cargos de nível superior. Como o foco aqui são apenas as questões de Português, escolhi a prova de Analista Judiciário – Área Judiciária como representante do nível superior.
Após a seção de downloads, disponibilizei o gabarito comentado das questões de Português. Além do comentário, para cada questão, relaciono o assunto e o item do conteúdo programático a que se refere. Confira!
Edital do Concurso
Conteúdo Programático de Língua Portuguesa
Ortografia e acentuação. Emprego do sinal indicativo de crase. Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Relação do texto com seu contexto histórico. Denotação e conotação. Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. Intertextualidade. Figuras de linguagem. Morfossintaxe. Elementos estruturais e processos de formação de palavras. Sinonímia e antonímia. Pontuação. Pronomes. Concordância nominal e concordância verbal. Flexão nominal e flexão verbal. Vozes do verbo. Correlação de tempos e modos verbais. Regência nominal e regência verbal. Coordenação e subordinação. Conectivos. Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas; organização e reorganização de orações e períodos; equivalência e transformação de estruturas).
Provas e Gabaritos
Gabarito de Analista Judiciário
Gabarito de Técnico Judiciário
Gabarito Comentado
Analista Judiciário
Questão 1
- Gabarito: (E) finalidade.
- Assunto: Sintaxe do Período Composto (Oração Subordinada Adverbial Final Reduzida de Infinitivo).
- Comentário: Na estrutura “não lhes sobra tempo para examinar o passado”, a preposição “para” introduz uma oração com verbo no infinitivo (examinar) que indica o objetivo, o propósito ou a finalidade da falta de tempo. Ela poderia ser desenvolvida como “para que examinem o passado”, mantendo o mesmo valor de finalidade.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Coordenação e subordinação / Conectivos
Questão 2
-
- Gabarito: (D) se foi.
- Assunto: Interpretação de Texto e Coesão Anafórica.
- Comentário: O autor divide o tempo em três partes: o que se foi, o que está sendo e o que há de vir. Logo após, afirma que o que “já atravessamos é certo” e que sobre “este último” (o passado) a fortuna perdeu seu direito. Portanto, refere-se ao período que se foi.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
Questão 3
-
- Gabarito: (C) breve.
- Assunto: Interpretação de Texto.
- Comentário: No início do texto, Sêneca associa explicitamente os períodos: “o que estamos atravessando [presente] é breve“, “o que havemos de atravessar é duvidoso” e “o que já atravessamos é certo”.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
Questão 4
-
- Gabarito: (D)
- Assunto: Flexão Verbal e Pronomes (Pessoas do Discurso).
- Comentário: Na alternativa D, a inclusão do interlocutor ocorre por meio do verbo na segunda pessoa do singular “ordenares” (Futuro do Subjuntivo: quando tu ordenares) e dos pronomes de segunda pessoa “ti” e “teu”.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Morfossintaxe / Pronomes / Flexão nominal e flexão verbal
Questão 5
-
- Gabarito: (E)
- Assunto: Estilística (Figuras de Linguagem).
- Comentário: A antítese consiste na aproximação de termos com sentidos opostos. No trecho selecionado, ocorre o confronto direto entre os antônimos “duvidoso” e “certo”.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Figuras de linguagem
Questão 6
-
- Gabarito: (D)
- Assunto: Coesão Textual (Referenciação e Pronomes).
- Comentário: Na frase “…se embaixo não há fundo que o receba e conserve…”, o pronome oblíquo átono “o” atua como elemento anafórico para retomar o substantivo “líquido”, mencionado anteriormente no período.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Morfossintaxe / Pronomes
Questão 7
-
- Gabarito: (C)
- Assunto: Morfologia (Classes de Palavras e Substantivação).
- Comentário: No trecho “Ninguém voltará de bom grado seu olhar ao passado”, a palavra “olhar” (originalmente um verbo) foi substantivada pelo acompanhamento do pronome possessivo “seu”. Nas demais opções, as palavras sublinhadas exercem papel de verbo (examinar, percorrer, vir, verter).
- Item Correspondente no Programa do Edital: Morfossintaxe
Questão 8
-
- Gabarito: (E)
- Assunto: Sintaxe da Oração (Termos Integrantes e Pleonasmo).
- Comentário: O termo “Esse período” inicia a frase como o objeto direto da ação. Para enfatizá-lo, o autor repete esse mesmo complemento logo em seguida utilizando o pronome oblíquo átono “o” (os ocupados o perdem), caracterizando perfeitamente o objeto direto pleonástico.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Morfossintaxe / Pronomes
Questão 9
-
- Gabarito: (B)
- Assunto: Processos de Formação de Palavras (Derivação Prefixal).
- Comentário: A palavra “desagradável” é formada pelo acréscimo do prefixo latino “des-“, que confere um sentido de negação ou privação à palavra primitiva “agradável”.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Elementos estruturais e processos de formação de palavras
Questão 10
-
- Gabarito: (A)
- Assunto: Sintaxe do Período Composto (Orações Subordinadas Adverbiais).
- Comentário: A palavra sublinhada “se” atua como uma conjunção integrante condicional no trecho “…e, se lhes sobrasse, seria desagradável…”, estabelecendo a hipótese ou condição necessária para que a consequência ocorra.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Coordenação e subordinação / Conectivos
Técnico Judiciário
Questão 1
-
- Gabarito: (C) a folha enfadonha (monótona)
- Assunto: Semântica (Significação das palavras / Sinonímia).
- Comentário: O adjetivo “enfadonho” qualifica algo que causa tédio, cansaço ou chatice, sendo perfeitamente sinônimo de “monótono”. Nas demais alternativas, os sentidos estão incorretos: sibilinas significa enigmáticas/misteriosas; pífio significa insignificante/baixo; infatigável é incansável; e incisivo significa direto/contundente.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Sinonímia e antonímia
Questão 2
-
- Gabarito: (B) Nessa trêmula serventia.
- Assunto: Interpretação e Compreensão de Texto.
- Comentário: No terceiro parágrafo, a autora define o público como um “déspota implacável” e uma “fera”. Logo em seguida, afirma: “Nessa trêmula serventia vivemos todos os que dependemos da fera…”. A palavra “serventia” indica a condição de servir ou submeter-se ao controle e julgamento desse público.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
Questão 3
-
- Gabarito: (A) o jornal é que é o grande tirano
- Assunto: Sintaxe (Expressões Expletivas ou de Realce).
- Comentário: A expressão “é que” funciona no trecho apenas como uma partícula de realce (ênfase). Ela pode ser completamente removida sem causar nenhum prejuízo gramatical ou de sentido à oração: “o jornal é o grande tirano”.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas; organização e reorganização de orações e períodos; equivalência e transformação de estruturas)
Questão 4
-
- Gabarito: (A) o pobre de nós que espreme o juízo
- Assunto: Estilística / Semântica (Denotação e Conotação).
- Comentário: O verbo “espremer” está sendo usado em sentido figurado (conotativo). Literalmente, espreme-se algo físico (como uma fruta), mas no contexto expressa o esforço mental exaustivo para extrair ideias do “juízo”.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Denotação e conotação
Questão 5
-
- Gabarito: (D) uma marcha mais veloz que a dos miolos
- Assunto: Sintaxe / Figuras de Linguagem (Elipse e Zeugma).
- Comentário: Ocorre a omissão da palavra “marcha” no final do trecho, que fica subentendida pelo contexto para evitar repetição: “uma marcha mais veloz que a [marcha] dos miolos”. Essa omissão intencional de um termo já citado chama-se zeugma.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Redação (organização e reorganização de orações e períodos) / Figuras de linguagem
Questão 6
-
- Gabarito: (E) discutíamos entre escritores e jornalistas o drama do papel em branco na máquina
- Assunto: Morfologia (Flexão Verbal / Tempos e Modos).
- Comentário: O verbo “ficava” está flexionado no Pretérito Imperfeito do Indicativo (indicando uma ação habitual ou contínua no passado). Na alternativa E, o verbo “discutíamos” encontra-se exatamente no mesmo tempo e modo verbal.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Flexão nominal e flexão verbal / Correlação de tempos e modos verbais
Questão 7
-
- Gabarito: (E) finalidade.
- Assunto: Sintaxe do Período Composto (Orações Subordinadas Adverbiais Finais).
- Comentário: A preposição “para” introduz uma oração reduzida de infinitivo (“para não transpor…”) que expressa o objetivo, o propósito ou a finalidade das precauções e do equilíbrio mencionados anteriormente.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Coordenação e subordinação / Conectivos
Questão 8
-
- Gabarito: (A) fera (3º parágrafo)
- Assunto: Coesão Textual (Mecanismos de Substituição Lexical).
- Comentário: No terceiro parágrafo, Rachel de Queiroz utiliza a metáfora “fera” como um elemento coesivo para retomar e se referir de forma figurada ao “público”, explicitado logo nas linhas anteriores.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados / Figuras de linguagem
Questão 9
-
- Gabarito: (C) frágil.
- Assunto: Interpretação de Texto (Análise Semântica de Poema).
- Comentário: Na terceira estrofe do poema “Vela”, a autora afirma que a chama é algo “Que a menor brisa doma / E que um suspiro apaga”. Essa facilidade em ser desfeita ou apagada caracteriza a chama essencialmente como frágil.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
Questão 10
-
- Gabarito: (B) personificação.
- Assunto: Estilística (Figuras de Linguagem / Prosopopeia).
- Comentário: A personificação (ou prosopopeia) consiste em atribuir características, sentimentos ou comportamentos humanos a seres inanimados. No trecho, a “casa” ganha os atributos humanos de estar “Intensamente atenta” e “Levemente espantada”.
- Item Correspondente no Programa do Edital: Figuras de linguagem
Compartilhe com quem você gosta usando...
Seja o primeiro a comentar!